Vaje v slogu - sodelovanje dobrodošlo. Quintusov fetiš.
Jan 02

Na Fakulteto za družbene vede sem se vpisal v dobri veri, da gre za moderno ustanovo z novimi, praktičnimi, interaktivnimi učnimi metodami in predavanji, ter atraktivnimi, mladimi in inovativnimi profesorji, ki učence spodbujajo k presežkom in lastnim zaključkom. Vsaj tako so nam jo oglaševali na odprtih dnevih. Žal pa je FDV vse prej od naštetega. Za lepo fasado se skrivajo gnijoči temelji.

Smeri so bile po bolonjski reformi v katero sem kot pripadnik prve “bolonjske” generacije padel, bojda temeljito prenovljene. Žal “reforma” ni vidna po študijski vsebini. Ko sem se pri starejših nebolonjskih kolegih pozanimal kakšne so pravzaprav razlike, sem ugotovil, da le teh sploh ni. Vsaj ne vsebinskih. Učni material, snov in profesroji so enaki do zadnje pičice. Edina razlika je pravzaprav v tem, da imamo sedaj namesto devetih, dvanajst predmetov in da je prisotnost na predavanjih obvezna. Kar je debilizem brez primere. Seveda bi imela obvezna predavanja še nekakšen smisel, če bi bila oblikovana po principu debat, pogovorov in izmenjavi mnenj s profesorjem, ampak to je za FDV veliko preveč. Višek interaktivnosti na predavanjih je dosežen, ko profesor enkrat v dveh urah dejansko študente nagovori s stavkom: “To morate znati na izpitu.” Razen parih izjem, profesorji delujejo kot kloni - pridejo, za katedrom odžebrajo svoje (včasih jim uspe zagnati celo kakšno powepoint predstavitev) in gredo. Nobene kreativnosti, nobenega navdušenja, nobene presežnosti. V gimnaziji sem imel od profesorjev stokrat več. Tukaj pa si ob kakršnemkoli vprašanju deležen vzvišenega pogleda z olimpijskih višav in ob srečnih dnevih celo kratkega, odrezavega odgovora. Pri mlajših profesorjih ni bistvene razlike. Izgleda, da so se mladi doktorji od starejših kolegov navzeli iste zdolgočasenosti in neinovatinosti, pa tudi božanskega statusa. Ob dejstvu, da na FDV-ju kljub pompoznemu zvenu “sodobnih” predmetov podajajo neverjetno ozko, neuporabno in zastarelo snov, sem prepričan, da pri nas lahko diplomira, magistrira in celo doktorira vsak bedak, ki je dovolj vztrajen, da se mu v svojo betico zavestno ljubi trpati zahetavne brezveznosti.

Vsa teorija (bodisi politološka, komunikološka, sociološka…) temelji na marksistično-analitskih principih, ki ji profesorji sledijo z gorečo ideološko privrženostjo. Ostale teoretske smeri so označene za herezijo, njih omenjanje je nezaželjeno. Za fakulteto kot je na primer teološka, je razumljivo, da premočrtno sledi neki usmeritvi, ideologiji. Navsezadnje vzgaja bodoče duhovnike. Za fakulteto, ki naj bi vzrejala bodoče družboslovce, pa je tovrstna usmerjena izobrazba nan čisto strokovni ravni nedopustna. Sam sem sicer, kar se politične opcije tiče, nagnjen bolj v levo, vendar to nima zveze s poneumljanjem in ignoranco do določenih teoretskih konceptov, ki bi jih študentje FDV-ja morali poznati.

Menim, da dobršen del krivde za obupno stanje na FDV-ju nosi tudi univerzitetni sistem, ki danes že vsakemu bedniku omogoča študij. To misel mi dnevno utrjuje večina sošolcev, ki jih ne bi mogel označiti drugače kot za neuka, nezainteresirana in večinoma prav osupljivo nerazgledana goveda. Tistih par kolegov, ki jih je stvar resnično zanimala, ki so bili načitani in razgledani, je popadalo ali odnehalo po prvem letniku. Ritolizniki in zapiflane kolegice, ki teden dni od izpita ne vedo več o čem so se učile, dobivajo devetke in desetke. Nagrajevana sta golo piflanje na pamet in slepa podreditev snovi ter profesorju. Da študentje praviloma nimajo pojma o ničemer (ša najmanj pa o družboslovju) je dejstvo, kateremu se vodstvo fakultete ne posveča. Bašić-Hrvatinova (profesorica za politologijo) nam je na nekem predavanju povedala, da je med politologi opraviloa raziskavo o poznavanju parlamentarnih strank. 80 odstotkov študentov ni znalo našteti državnozborskih strank. POLITOLOGOV! In potem se fakulteta celo čudi, da njihovi diplomanti ne najdejo zaposlitve. Tudi sam se, z izobrazbo, ki sem jo deležen pri nas, ne bi zaposlil!

Seveda obstajajo (tako kot pri študentih) svetle izjeme tudi profesorjih. Pri meni so bili to Milosavljević, Prunk in Hrvatinova. Morda bo še kakšen. Vendar pa so to redke, preredke izjeme, ki potrjuejo pravilo.

Tudi politika vodstva fakultete je enako zgrešena že desetletja. Prednostne naloge so skoncentrirane izključno na izgradnjo in prenovo novih prostorov, namesto da bi se vodstvo posvetilo vsebinski in učni problematiki. Njihova politika najhuje prizadane izredne študente, ki so glavni vir financiranja bogatih, profesorskih honorarjev in izgradnje lepih, a praviloma neuporabnih prostorov ter opreme. Fakulteta, ki je najglasnejša zagovornica brezplačnega študija izrednim študentom z lahkoto zaračunava enormne šolnine (cca. 2500 evrčkov na leto brez vračunane vpisnine, učbenikov, itd.) in jim z leti (pod pogojem, da letnik končajo) ne ponudi niti zmanjšane šolnine, kakor imajo to urejeno na pravu, niti možnosti vpisa med redne študente. In če vemo, da je izrednih študentov na naši fakulteti vsaj pol toliko kot rednih, je njihova drža zavzemanja za zastonjsko šolanje naravnost ostudna.

Sam se kot študent te fakultete počutim neverjetno nategnjenega. Tri leta, ki sem jih tukaj brezsmiselno zapravil, bi prav gotovo bolje uporabil, če bi se šolal sam. A kaj, ko rabim papir o diplomi, pa čeprav si z njim nameravam takoj ko (oziroma če) ga dobim, obrisati rit. Večkrat. LP,

QUINTUS.

 

24 odgovorov na “Gnilobni FDV.”

  1. tovaris tovaris Pravi:

    Hvala za nasvet pri bodočem študijo. Vidim, da me FDV ne bo videla. Zagotovo!

  2. quintus quintus Pravi:

    Blagor. Če bi vsaj meni kdo to pred tremi leti povedal. Tudi zdaj razmišljam o prepisu, čeprav bi vrgel 2 leti stran.

  3. morfej morfej Pravi:

    Se potrjuje, sedaj že zlajnani rek, da na FDV lahko padeš zgolj po stopnicah. Me pa čudi, da tega nisi slišal že prej.
    Vsem, ki se pa vpisujejo pa nasvet: najprej poglejte koliko ljudi, ki so naredili faks na katerega se vpisujete je brezposelnih. To bi vam moralo povedati vse!

  4. quintus quintus Pravi:

    Morfej žal je to eden od tistih “pregovorov”, ki ne držijo. Sam sem letos “ruknil”. Je pa res, da ne zato, ker je snov tako težka, ampak zato ker sem izgubil vso voljo do študija. In meni podobnih je kar nekaj.

  5. morfej morfej Pravi:

    Verjamem da ne drži čisto. Mislil sem bolj na to da pove nekaj o fakulteti.

  6. Zvita T.v. Zvita T.v. Pravi:

    Ojoj kako prav imaš. Čeprav kaj dosti nimam za povedat, čeprav sm sama “študentka” te fakultete. Predavanja so pod nivojem, prav tako tudi vaje. Tudi poslušljive profesorje se da na eno roko preštet, sploh pa take, ki snov predavajo res zanimivo in z elanom. O tem bom lahko kaj več napisala konec tega leta, če mi uspe pridit naprej, če bo volja.. Ampak dobr, mogoče je ta smer na kateri sm jst malo manj razširjena in ima kakšno šanso več.. mah, bullshit.

  7. Marija Marija Pravi:

    Ljudje, faks je treba samo pregurat. Bolj ko se sprašuješ o njegovi gnilobi, bolj gnije. Redki srečneži uživajo akademsko izpolnjujoč in bohemsko sanjajoč lajf. Jaz osebno bi tistega, ki je izjavil “Od zibeli do groba najlepša je študentska doba” najraje za nekaj nekam obesila.

  8. quintus quintus Pravi:

    @ Marija - ne strinjam se čisto. Normalno je, da imam od fakultete neka pričakovanja. Navsezadnje gre za najvišjo stopnjo izobraževanja madona. In če je to, kar dobim pod vsakim nivojem, s tem nikakor ne morem biti zadovoljen in od tega ne odstopam. V tujini imajo to veliko bolje uštimano. Študentje v Angliji vsako leto ocenjujeo profesorje in od tega je tudi odvisna njihova plača. Tam se zavedajo, da je profesor na svojem mestu zaradi študentov in ne obratno, kakor je pri nas, kjer je že vsak kekec za profesorja. Kaj šele, da bi to mesto jemal kot svoje poslanstvo…

  9. Tadej Pravi:

    Se strinjam. V tujini se prfokse ocenjuje, pa dela po drugačnem principu kot pri nas k si ena pofukana cifra po možnosti še izredn študent, pa ti lepo denarčka potegnejo pol te pa še drkajo u glavo. Prfoksi od začetka pa do konca kariere nabijajo eno on isto, k nardi doktorat se cajt za njega ustav, sej ne rab več…

    Drgač pa za pravo… Vem kaj govorim, majo se za najbolšo šolo v Sloveniji, pol se pa niso sposobni taprav čas zment za roke tko da ti rok odpade 3 tedne pred izpitom al se pa izpitni roki prestavjo iz oktobra na septembra (seveda te o tem ne obvestijo, ker se more na faksu pač vsak brigat zase). Al pa dajo knjigo v tiskanje in ker knjiga še ni izšla fak it, ti tastar reče da je on taprav čas oddal rokopis in da ni on kriv. Ja kdo pa je. Očitno smo študentje, ker itamo mi nafukamo posledično…

    SE PA POPOLNOMA STRINJAM O ZADEBILJENIH GOVEDIH K SE PAČ NAUČIJO (NAPIFLAJO) ZADEVE POL JE PA CEV HUD K DOBI 9, ČEZ 10 MIN TE PA VPRAŠA KDO JE V SLOVENIJI PREDSENIK VLADE. BRAVO…

  10. quintus quintus Pravi:

    Štekam. Vendar pa na pravu vsaj niso taki ogabni grabežljivci kot pri nas in ti dajo možnost, če narediš letnik.

  11. Marija Marija Pravi:

    Dragi moji kolegi,

    prišel bo čas, ko se boste ali
    1) raztrgali za prenovo študija ali
    2) ugotovili, da je vse skup brez veze in da se ne splača še dodatno kurit živcev.

    Ja, verjamem, da je Anglija in Nemčija in Španija in … boljša. Ampak mi smo tu. Žal. Sanjarjenje je edino energy consuming. Če pa samo izpihavate dušo, potem pa kar…

  12. quintus quintus Pravi:

    Budim študentsko zavest!!!

    “Ah ta mlada naivnost,” boš sedaj nedvomno odvrnila :)

  13. Marija Marija Pravi:

    nedvomno: ah, ta mlada naivnost.

  14. kariel Pravi:

    potem se pa čudimo, zakaj je novinarstvo pri nas tako v riti - saj takšen faks ne more proizvajati kvalitetnih novinarjev, sploh ne raziskovalnih; z interneta zna novico sneti pač že vsak 3-letnik…
    jaz sem ob študiju na filofaksu sicer uživala, ampak vem, da bi lahko še veliko bolj. tam (zlasti na komparativistiki) je problem v tem, da se del programa ni spremenil že od 30. let prejšnjega stoletja, še do predkratkim je predavalo nekaj mastodontov, od katerih je najhujši zahteval, da znamo določene pasaže knjige, ki jo je imel za biblijo, na pamet. NA PAMET!!! človek bi najraje iztrgal vse strani iz te knjige in mu jih zabasal v goltanec… zaradi njega je veliko mojih kolegov pustilo študij, ker nikakor niso naredili izpita (poznam nekoga, ki je padel kar 11x). k sreči se je pred kakim letom ali dvema končno pobral v penzijo…
    ja, potrebna bi bila celovita prenova humanističnih in družboslovnih smeri. samo kdaj??? in kako???

  15. Tadej Pravi:

    @ Quintus: Ja res je, da mamo šanse če se potrudmo, vsaj neki :-)

    Jz mislm, da so zgrešil že s tem sistemom na točke, kjer že v osnovni razdelijo učence po “kastah” kar pa ni dejanska slika znanja oz. sposobnosti. Lahko je nekdo sposoben, pameten ampak ga v določenem obdobju študij ne zanima, ker ima še ostale zadeve s katerimi se ukvarja bi bil pa na določenem področju odličen če bi se poglobil, ampak se ga zatre preden se sploh začne zavedat kaj bi rad.

    Da to ni v redu priznavajo tudi nekateri profesorji na pravni fakulteti (npr. Igor Kavčič).

    Poleg tega vemo kako se ocene v osnovnih in srednjih šolah delijo neodražujoč znanja. Jz lahko povem, da sm mev v osnivni šoli angleščino 2 (pa ne k bi biv neumn, sam ni se mi je dal učit, pa tut kriteriji so bli očitno dost drugačni kot drugje). Na srednji šoli sm mev sošolke k so pršle s 4kami ikn 5kami pa so mele vsa 4 leta popravce iz angleščine pa še maturo so padle. Jz pa 3-4 s tem, da je 5 itak ni mev pr ns noben.

    Mislim, da je blo še najbl pošten k so bli sprejemni izpiti, bli so vsi pred enakim testom, pa če je pršu iz Zgornje Ščavnice, Ivančne Gorice, Novega Mesta ail pa Ljubljane. Pa včasih mi je res žal, da so na pravu ukinili obvezen test splošnega znanja oz. razgledanosti… Ker dons gledam ljudi na faksu, k se mi zdijo čisto izven nekih normativov intelektuma, ki naj bi se spodobil za tako fakulteto.

  16. quintus quintus Pravi:

    @Kariel - večina mojih prijateljev hodi na filofax in se pritožuje nad profesorji iz časa Franca Jožefa II. in dinozavrskimi učnimi metodami, zato ti verjamem, da tudi filofax ni ravno univerzitetni paradiž. Po drugi strani pa se filofax ne razglaša za najbolj “napreden” in “moderen” fax kakor to delajo pr nas. Tudi vsebinsko mislim da so predavanja bolj na nivoju in študentje od njih dejansko nekaj odnesejo. Jaz bi ti na primer težko povedal karkoli konkretnega o tem kar študiram. Kar je milo rečeno žalostno…

    @Tadej - Se strinjam. Tudi jaz sem za sprejemne izpite. Tudi sam sem bil v gimnaziji dober, pa mislim, da veliko bolj razgledan in načitan od večine sošolk, ki so bile prav dobre in odlične in so imele glede vfakultete več možnosti. Država si s takšnim debilnim sistemom pravzaprav sama koplje jamo…

  17. Marija Marija Pravi:

    Je pa zabavno, da so vedno sošolke debilne. :twisted:

  18. quintus quintus Pravi:

    Marija to je zato, ker jih je bilo toliko več - v mojem razredu je bilo 6 fantov in 20 punc. Gre samo za to, da je bilo žensk procentualno na celi gimnaziji veliko več…

  19. simonarebolj simonarebolj Pravi:

    Drži vse od prve do zadnje besedice! Zelo dobro opisano. In res … na tem faksu te predvsem mine kakršna koli volja do kreativnosti, razmišljanja in učenja konec koncev, ki res po pristopu na FDV ni potrebno v pravem smislu pomena besede, moraš imet pa dobre živce, da zdržiš poniževalno piflanje na pamet nekaj stavkov iz predloženih testov. Zato je, ja, faks naklonjen predvsem tepcem in avšam, ki bi rade postale Miše Molk pred TV ekrani, a nimajo osnovnega talenta niti za to, za kar kakšnega posebnega znanja sploh potrebovale ne bi, smisla pa precej.

    In res je … Vse to se je zgodilo sigurno tudi zato, ker se je začel študij posploševat na nekaj, skozi kar naj bi se predrsal lahko vsak, četudi brez osnovnega talenta ali volje za stvar. Profesorji se ne trudijo niti malo, ker se jim ni treba. Ne obstaja možnost, s katero bi jih študentje na primer z glasovanjem preprosto skenslali, če ne bi zadovoljili pričakovanj. Kar prenaša se jih. Prenaša se celo to, da jih zavoljo obrobnih političnih dobičkonosnih dejavnosti preprosto ni. Kakšna obvezna predavanja neki? Zakaj? In ja, bolonjska reforma je katastrofa na celo črti. Norčevanje iz študentov. Čudi me, da se današnji FDVjevci preprosto ne uprejo in ne zahtevajo odstopov in pravih nujno potrebnih reform.

  20. quintus quintus Pravi:

    @simonarebolj - se strinjam z vsem! A kdo se bo uprl?? Moji sošolci (ali bolje sošolke) so ljudje, ki te grdo pogledajo, če si profesorja upaš nagovoriti, kaj šele, da bi glasno podvomil v snov, ki ti jo prodaja. In ta trop ovac naj bi glasno protestiral?? Časi ko je bil študent še sinonim za bodočega, razmišljujočega intelektualca in upornika, so že zdavnaj mimo. Če so sploh kdaj obstajali….

  21. Pia Pravi:

    V predbolonjski dobi sem študirala na FDV in meni se faks ni zdel tako zelo kriminalen. Nič slabši od drugih, no. V bistvu je tako, da se moraš sam potruditi, da dobiš kaj znanja. Se pa strinjam, da bi se dalo veliko veliko več narediti. Naša smer je bila dokaj normalna, skupni (splošni) predmeti pa so bili… za pozabiti :) A Bašić- Hrvatinova ne uči več komunikologije?

  22. Pee Pravi:

    Profesorje ocenjujemo tudi na Pedagoški fakulteti. Ocenjuje se njihova komunikacija s študenti, v kolikšni meri so nam na voljo, ali poskrbijo za gradivo, itd… Na podlagi tega naj bi se jim od leta do leta KAO spreminjala plača, tisti, ki pa dobijo zelo slabe ocene, pa naj bi imeli tudi neke vrste zagovor. Koliko gledajo na te ocene je seveda nekaj drugega, ker neka prfoksa vedno dobi oceno 1-2, pa ima še vedno status predstavnice celotnega oddelka. Na moji smeri predavanja prav tako potekajo v smislu okrogle mize, veliko je skupinskega dela, ogromno je konzultacij in povratnih informacij…
    Kar se pa tiče sprejemnih izpitov, se pa strinjam s tem, da bi jih morali spet uvesti. Ko gledam nekatere moje sošolke, groza, prišle so študirat nekaj, kjer je treba imeti pojma o lajfu, one pa vejo samo kako se učiti. Gor pa seveda pridejo samo taki, ker je omejitev ogromna.

  23. simonarebolj simonarebolj Pravi:

    @quintus:
    Ja, spet imaš prav. Na veliko žalost! To poneumljanje mladih in neangažiranost se pestuje in pestuje, ker pride pač prav. Še posebej v času kapitalizma in podtikanja fantazem o demokraciji. Ljudi je treba ohranjat v večinski neangažiranosti in nezainteresiranosti. Tako se jih tudi najbolje ožame s strani politikanstkoekonomskih razlogov.

    Zelo se strinjam s Pee!!!! Ukinitev sprejemnih izpitov je bil prvi znak mizerije, v kakršni smo zdaj, kar se tiče usposabljanja takih in drugačni profesionalcev. Brez sprejemnih izpitov ni kaj sanjat o izboljšanju sploh! Potem pa šele vse ostalo.

    Lp

  24. quintus quintus Pravi:

    @ Pee - z ponovno uvedbo sprejemcev se totalno strinjam in sem prvi, ki se pod predlog podpišem!

    @ simonarebolj - se strinjam, da je državi oziroma oblasti veliko laže voditi trop prestrašenih, nevednih ovac in da se to začne pri izobraževanju. A vendarle obstajajo takšne in drugačne fakultete. In FDV je po vseh merilih prav gotovo na repu vseh lestvic “kakovosti.” To lahko govorim iz lastnih izkušenj, saj sem se nekaj časa izobraževal tudi v Londonu, kjer je pela popolnoma drugačna pesem. Prav zato pa sem tudi tako besen. Ker imam nekaj s čimer lahko ta kupček fdvjevskega govna primerjam…

Komentiraj